
En alianza con el Cuerpo de Bomberos Voluntario de Soledad Atlántico, el Centro de Formación y Capacitación Bomberos de Soledad ofrece cursos especializados en una amplia gama de temas. Estos cursos están diseñados para cumplir con los estándares y requisitos establecidos en la resolución 661 de 2014 y la resolución 1127 de 2018. A través de esta colaboración, garantizamos una formación de alta calidad y actualizada para todos nuestros participantes, asegurando que adquieran las competencias necesarias para enfrentar diversas situaciones de emergencia de manera efectiva y segura.
Nuestros programas de capacitación especializada incluyen Cursos Tácticos, Administrativos y Estratégicos. Cada categoría ofrece formación avanzada y desarrolla habilidades esenciales, preparándote para enfrentar desafíos y destacarte en el campo de la emergencia y gestión de riesgos.

Los Cursos Tácticos son programas avanzados para bomberos y personal de emergencia, diseñados para desarrollar habilidades especializadas en combate de incendios, rescate, manejo de materiales peligrosos, y atención prehospitalaria. Cada curso combina teoría y práctica con técnicas y equipos modernos, preparándote para responder eficazmente a situaciones críticas.

Los Cursos Estratégicos capacitan a bomberos y personal de emergencia en la gestión avanzada de incidentes. Incluyen comando de incendios, sistemas de comando de incidentes, investigación de incendios, operaciones en incendios forestales, y manejo de materiales peligrosos. Además, se enfoca en la evaluación de daños, toma de decisiones, y participación ciudadana en la gestión ambiental, combinando teoría y práctica para una respuesta efectiva en emergencias.

Los Cursos del Grupo Administrativo mejoran las habilidades de gestión en cuerpos de bomberos, abarcando administración, formulación de proyectos, evaluación de daños, finanzas, procedimientos operativos, información pública, y gestión del riesgo de desastres en diversos entornos.
Nuestro Proyecto Educativo Institucional (P.E.I) está siendo construido con la participación activa de la comunidad educativa para satisfacer las necesidades de los alumnos, sus familias, la sociedad y el sector productivo. Basado en un sólido fundamento legal, incluyendo la Constitución Política de Colombia, la Ley General de Educación y diversas resoluciones específicas para bomberos, nuestro P.E.I. se guía por principios filosóficos, epistemológicos y pedagógicos. Filosóficamente, consideramos al ser humano como un ente cultural, histórico y social. Epistemológicamente, promovemos la integración de avances científicos y prácticos en la educación. Pedagógicamente, adoptamos una pedagogía activa y vivencial, enfocada en desarrollar la autonomía, la crítica, la investigación y la transformación de la realidad, centrándonos en el Saber, Hacer y Ser.
Nuestro modelo pedagógico se basa en el constructivismo, integrando el desarrollo de la inteligencia emocional para maximizar el aprendizaje. Los discentes construyen conocimientos a partir de sus experiencias previas, y nuestros docentes facilitan esta construcción en un entorno social y práctico. El objetivo es desarrollar competencias en saber, hacer y ser, preparándolos para el mundo laboral. Las clases son organizadas y contextualizadas en ambientes reales, y la evaluación mide el desarrollo integral en términos de conocimientos, habilidades y crecimiento personal, promoviendo una formación integral que abarca convivir, conocer, hacer y ser.
Nuestra estrategia metodológica se basa en el enfoque constructivista, coloca al discente como protagonista de su propio aprendizaje, con el docente como guía. Este enfoque permite la formación integral de individuos, democratizando la educación al construir conocimientos a partir de experiencias previas. A través de actividades pedagógicas orientadas al desarrollo de habilidades prácticas y teóricas, preparamos a los participantes para un desempeño laboral excelente.
En el Centro de Formación y Capacitación Bomberos Soledad-Atlántico, nuestro proceso de evaluación, inspirado en el SENA y las orientaciones del Ministerio de Educación, es continuo, integral y cualitativo. Evaluamos competencias mediante juicios sobre el avance en conocimientos y capacidades, con el objetivo de determinar logros, estimular valores, desarrollar habilidades y ofrecer oportunidades de aprendizaje. Utilizamos técnicas e instrumentos variados para obtener evidencias de cada evento pedagógico, permitiendo reorientar y consolidar prácticas pedagógicas, y asegurando el cumplimiento de los objetivos de nuestro Proyecto Educativo Institucional (P.E.I).
Duración:
16 horas
Participantes:
18 personas
N° de Registro:
D.N.B.C 188-2019
Fecha:
Diciembre 2019
Duración:
40 horas
Participantes:
XX personas
N° de Registro:
D.N.B.C 1XX-2019
Fecha:
Noviembre 2019
Duración:
24 horas
Participantes:
XX personas
N° de Registro:
D.N.B.C 1XX-2019
Fecha:
Diciembre 2019
Duración:
40 horas
Participantes:
XX personas
N° de Registro:
D.N.B.C 1XX-2019
Fecha:
Diciembre 2019